NEWS & PUBLICATION

Teknik Pengajaran Optimal dengan Mengenal Otak

13/05/2011 Uncategorized

Teknik Pengajaran Optimal dengan Mengenal Otak

Sebanyak 91 guru dari berbagai macam sekolah yang ada di Jakarta mengikuti seminar yang berjudul ?Teaching and Learning Personality? yang diadakan Universitas Pelita Harapan (UPH) di kampus Pasca Sarjana UPH, Plaza Semanggi, Jakarta.

Dr. Peter Shepard menjelaskan pentingnya otak kepada guru-guru.
   

Sebanyak 91 guru dari berbagai macam sekolah yang ada di Jakarta mengikuti seminar yang berjudul ?Teaching and Learning Personality? yang diadakan Universitas Pelita Harapan (UPH) di kampus Pasca Sarjana UPH, Plaza Semanggi, Jakarta. Seminar ini mengundang pembicara Dr. Peter Shepard. Ia adalah pakar di bidang whole brain leadership, pemikiran dan pembelajaran serta sumber daya dan pengembangan organisasi, teambuilding, talent management dan budaya perusahaan, change leadership, dan pengetahuan mengenai management.

 

Dalam seminar ini, para guru dan pengajar dijelaskan mengenai pentingnya mengoptimalkan kemampuan otak agar dapat memperoleh hasil belajar dan pemikiran yang maksimal. Fungsi otak kiri dan kanan akan berkembang ketika proses belajar tidak hanya berfokus pada satu indera saja. Dengan menggunakan semua indera yang dimiliki manusia, proses belajar akan mencapai hasil yang maksimal. Teknik inilah yang disebut dengan multisensory learning. Teknik pembelajaran ini tidak hanya menitikberatkan pada intelligence quotient (IQ) saja tapi juga jenis intelegensia lainnya.

 

Berbagai macam teknik mengajar dapat diterapkan para guru, antara lain penggunaan body kinesthetics. Shepard mengatakan bahwa para murid akan mendapatkan hasil belajar yang optimal apabila bergerak. Dalam keadaan diam, otak tidak bekerja semaksimal apabila tubuh dalam keadaan bergerak. Untuk itu, para murid harus sering diajak berdiri dan menggerakan tubuhnya. Ini dapat dilakukan setiap 20 menit sekali agar otak lebih mudah menerima pelajaran.

 

Cara lainnya adalah dengan menggunakan musik. Tanpa musik, murid hanya menggunakan otak kirinya untuk belajar. Musik menstimulasi fungsi otak kanan. Jika otak kanan dan otak kiri berfungsi secara seimbang, maka hasil belajar juga akan menjadi maksimal.

 

Shepard juga menerangkan bahwa waktu tidur dan asupan nutrisi juga sangat mempengaruhi hasil belajar. Ia mengatakan, ?what?s important for learning and healthy brain is adequate sleep. That?s very important for memory as well. And then nutrition. Some foods help keep the brain alert, others make the brain go tired and sleepy. So, the right food is also important.? (Hal yang penting untuk pembelajaran dan otak yangsehat adalah tidur yang cukup. Ini sangat penting untuk daya ingat juga. Lalu, nutrisi. Beberapa jenis makanan membantu otak untuk waspada, lainnya membuat otak lelah. Jadi, makanan yang tepat juga penting.)

 

Dr. Peter Shepard telah memberikan seminar di lebih dari 15 negara. Shepard menghabiskan 35 tahun sebagai konsultan dan pelatih di Organizational Development and Human Resource Management. Saat ini, ia menetap dan meneruskan profesinya di Malaysia. (dee)

UPH Media Relations

   
Dr. Peter Shepard, pembicara seminar. Sesi permainan: guru-guru mengambil 3 kartu yang paling mewakili personaliti mereka.